Қазақстандағы білім беруді дамытудың 2011 – 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы жобасында Қазақстанда оқитындарды сапалы біліммен қамтамасыз етіп, халықаралық рейтингілердегі білім көрсетк
Қоғам мен білім беру жүйесін ақпараттандырудың қазіргі кезеңі дербес компьютерді қолданудан коммуникацияның дербес құралына көшумен сипатталады. Сондықтан да Қазақстандағы білім беру кеңістігі үшін ко
Арнайы ақпараттық-қатынастық технологиялар құралдарын өңдеуге және қолдануға деген үлкен қызығушылық мүмкіндігі шектеулі тұлғаларға (мүгедек) узіліссіз көпдеңгейлі білім беруде қазіргі жүйенің салдары
Бүгінгі білім беруді жаңарту жағдайында, оны ақпараттандыру басым мәнге ие болып отыр. Жалпы бүгінгі күні әлемнің барлық елдерінің қоғамдық даму негізі болып білім, ақпарат және ақпараттық технологиял
Егеменді еліміздің тірегі – білімді ұрпақ. ХХІ ғасыр- білімділер ғасыры болмақ. Жаңа кезеңге бет бұру оңай емес. Қазіргі кезде біздің қоғамымыз дамудың жаңа кезеңіне көшіп келеді, бұл кезең ақпараттық
Физиканы оқыту барысында физикалық құбылыстарды модельдеу мен есептеулерді автоматтандыру үшін, есептер шығарып, зертханалық жұмыстар жүргізуде, зертханалық жұмыстарды басқарып, білімді бақылауды бағд
Еліміз жылдар бойы аңсаған тәуелсіздікке қол жетті, шет тілі де мемлекетаралық тіл мәртебесіне ие болды. Бұл күнде ағылшын тілі пәніне көңіл де, ықылас та жылдан –жылға артып, оны оқытудың тимді әдіст
XXI ғасырды қоғамдық ақпараттандыру ғасыры деп жай атамаған. Елімізде білім беру саласында жаңа ақпараттық технологияларды қолдану басты мақсат болып отыр. Ол тек қана техникалық құрал емес, сонымен қ
Адамның үнемі ізденіске, жаңалыққа ұмтылысы - физиологиялық құбылыс, ал заманға сай технологияларды қоғамымыздың түрлі салаларында орын алып, дамуы бүгіннің талабы. Ақпараттық технологиялардың дамуы м
ХХІ ғасыр – бұл ақпараттық қоғам дәуірі, технологиялық мәдениет дәуірі, айналадағы дүниеге, адамның денсаулығына, кәсіби мәдениеттілігіне мұқият қарайтын дәуір. Қазіргі заман талабына сай адамдардың м