Биылғы жыл қазақ руханияты үшін, оның ішінде ұлттық тіл үшін ерекше жыл екендігі белгілі. Бұл тұрғыдан біз, ең алдымен, ХХ ғасыр басындағы қазақ ұлтының ғылымбілімге ұмтылысының тамаша көрсеткіші реті
«Қобыланды батыр» жыры тарихи шындықпен астасып жатқан қазақ халқының рухани болмысын, тұрмыс-тіршілігін, ұлттық құндылығын дәріптейтін батырлар дастанының озық үлгісі. Қобыланды батыр – XV ғасырда өм
Жиырмасыншы ғасырдың алпысыншы-жетпісінші жылдары әдебиет атты киелі әлемге имене еніп, бүгіндері даңғайыр қаламгер атанған Ә.Кекілбаев, М.Мағауин, Қ.Жұмаділов, Д.Исабеков, Ә.Тарази, Қ.Ысқақов, Т.Әбді
Ғаламдық ғұлама ғалым Мақмұт Қашқаридың «Түркі тілдерінің сөздігінің» (ХІ ғ.) 1072-1074 жылдары жазылғанына 950 жыл толғанын әлем білім-ғылымы ЮНЕСКО деңгейінде атап өтіп жатуы – заңды құбылыс. Себебі
Тәрбиеші болу жай ғана мамандық емес. Ол адам бағдарын жасаушы, келешек ұрпақтың сәулетшісі. Жаңа заман тәрбиеші бейнесі -сауатты маман, бағдарламаны және әдістемелік шараларды анықтай алатын білімді
Асықтарды тесіп бір жіпке өткізетін болсақ, тіпті баланың көзі көру қабілетін, нақтылық, мергендігін және асықтарды түрлі-түсті түске бояп оны өткізіп жіпке өткізгенде баланың қол моторикасы дамиды. М
Бүгінгі қоғам мүддесіне лайықты, жан-жақты жетілген, бойында ұлттық сана мен психология қалыптасқан парасатты азамат тәрбиелеп өсіру- отбасының, балабақшаның, барша халықтың міндеті. Замана алға қойға
Қазақстан Республикасының тұңғыш президенті білім саласына баса назар аударды. Білімді мектепке дейінгі кезеңнің өзінде қалыптастыруды алға қойды. Олай деуіміздің себебін тұңғыш президентіміздің келес
Қазақстан Республикасының білім туралы заңында жалпы оқытудың, жұмыс орны бойынша оқытудың және еңбек нарығының қажеттері арасындағы өзара байланысты қамтамасыз ететін және әр кімге өзінің білімге нег
АҒЫЛШЫН ТІЛІ САБАҒЫНДА ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕ БЕРУ АРҚЫЛЫ ПӘНАРАЛЫҚ БАЙЛАНЫСТЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ Ағылшын тілі пәнін оқыту үрдісінде экологиялық білімділіктің ең негізгі рөлі тәрбие жұмысын ұйымдастырудағы үрді