Түйіндеме: Бұл мақалада химия пәні сабағында оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыруға бағытталған әдіс-тәсілдердің тиімділігі дәлелденген. Сонымен қатар әдіс-тәсіл түрлері сараланып, олардың ә
Қазіргі білім беру жүйесінде оқу сауаттылығы оқушылардың функционалдық қабілеттерін қалыптастырудың негізгі көрсеткіші ретінде қарастырылады. PISA (Programme for International Student Assessment) халы
Резюме Бұл баяндамада жаратылыстану – ғылыми сауаттылықтың маңызы, физика пәнінің оны дамытудағы рөлі, сондай –ақ кездесетін негізгі мәселелер мен оларды шешу жолдары қарастырылған. Негізгі мәселелер:
Резюме. Функционалдық сауаттылықты PISA адамның қазіргі қоғамдағы толыққанды жұмыс істеуі үшін қажетті білім мен дағды ретінде түсінеді. География сабақтарында функционалдық сауаттылықтың бір саласы қ
Кіріспе Оқу сауаттылығы - оқушылардың негізгі пән «Қазақ тілі және әдебиеттік оқу пәндерінде» меңгерген білім, білік дағдыларын жетілдіре түседі. Осы таңдау курсында оқушылардың дүниетанымы кеңіп, тіл
Қазіргі таңда жаңартылған оқу бағдарламасы негізінде сапалы білім беру оқушылардың білімді игеруімен ғана шектелмей, оны өмірде қолдана алу қабілетін қалыптастыруды талап етеді. Осыған орай, оқу сауат
Қазіргі қоғамда білім беру жүйесі тек теориялық білім берумен шектелмеуі керек, сонымен қатар функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталуы қажет. Функционалдық сауаттылық – бұл адамның нақты өмірде
Түйіндеме Оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру – білім беру процесінің негізгі бөлігі болып табылады. Қазіргі білім мен ғылымның дамыған заманында, білім беру жүйесінде «Функционалдық сауатт
Әлемде білім беру жүйесін дамытуға деген ұмтылыс үнемі өсіп келеді, және бұл үдеріс әртүрлі халықаралық зерттеулер арқылы бағаланады. Осы зерттеулердің бірі — PISA (Programme for International Student
Түйіндеме Оқу сауаттылығы әр түрлі мәтіндерден ақпарат табу және алу, көркем, ғылыми, ресми мәтіндермен жұмыс істей білу, мәтіннен ақпаратты түсіну, бағалай білу қабілеттерін қамтиды. Бала мәтінмен жұ