Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық Университеті, Астана, Қазақстан. E-mail: nazyrovaaye1@enu.kz БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ ҮШІН АВТОМАТТАНДЫРЫЛҒАН ЖҮЙЕНІ ӘЗІРЛЕУ Білім беру бағдарламасын құру, маманд
АҚЫТ ҮЛІМЖІҰЛЫ ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ: ТАРИХИЛЫҚ, ДЕРЕКТІЛІК, КӨРКЕМДІК Халық рухы мен ойлау тәсіліне, ұғым-түсініктеріне, мұрат-тілегіне, пайым-парасатына, ғұрпы-дәстүріне лайықтап, мысалдап, тәмсілдермен тұз
ХХ ғасырдың алғашқы ширегі – қазақ руханияты мен ұлттық сананың дамуында айрықша кезең ретінде ерекшеленеді. Бұл кезең қазақ халқының отарлық бұғаудан арылып, ішкі және сыртқы «тәуелсіздікке» ұмтылуын
Жыл сайын заманауи қоғам біздің өміріміздің барлық салаларында дамып келеді. Осылайша біз акпараттарды сауатты түрде дербес компьютерлер мен смартфондарға арнайы бағдарламалар арқылы сақтай аламыз. Ақ
Қарқаралы-Қарағанды облысының ең көне және мәңгі жас қаласы. Қарқаралы ауданының қазіргі экономикалық жағдайы бұл өңір туризмді дамыту керектігін көрсетеді, себебі ол қуатты мәдени-тарихи әлеуетке ие.
Кіріспе: стратегиялық менеджмент облысындағы зерттеулер беталысы. Стратегиялық басқарудың теориясы салыстырмалы түрде жас (оның даму тарихы жарты ғасырдан аз) және серпінді дамып келе жатқан гуманитар
Қазіргі білім беру жүйесінде оқушылардың оқу дағдыларының сапасы мен қалыптасуы маңызды мәселеге айналды. Дәстүрлі білім беру бағдарламасы көбіне ақпарат беруге бағытталған, бірақ оқушылардың сыни ойл
Су ресурстарын пайдалану және қорғау саласындағы заманауи инновациялық технологиялар, сондай-ақ табиғат қорғау қызметін жүзеге асыру процесінде осындай инновациялық технологияларды тиімді пайдалануды
Мақаланың мақсаты – цифрландыру дәуіріндегі тілдік тұлға қалыптастырудың ерекшеліктеріне талдау жасау. Аталған мақсатқа жету үшін келесі зерттеу міндеттері қойылады: «цифрландыру», «digital natives»,
Адамзатты қоршаған табиғи орта (су, топырақ, ауа, өсімдік, жануарлар) биосфераның жай құрам бөліктері емес, олар бір - біріне тығыз байланысқан біртұтас ғаламшарлық жүйе. Табиғатты сүюге, қорғауға, қо