Сaхнa тiлiнiң бaсты мaқсaты – aдaмды дұрыс сөйлeугe машықтaндыру, олaрдың сөздiк қорын бaйыту, сөйлeу мәнeрiн жeтiлдiру, әрбiр сөзгe мән бeрiп оны түсiнугe, ұлттық тiлдiң тaбиғaтын тaнытуғa бaулу дeр
Бастауыш мектептің оқыту тәрбиелеу үрдісінде оқушыларды оқуға, ұйымшылдыққа, еңбек ете білуге даярлау, олардың бойында адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру, сабаққа белсенділігін, қызығушылығын артты
Академик Қажым Жұмалиев Ілияс шығармашылығы туралы ақын ұсталып, халық жауы атанған 1937-жылға дейін де талай пікірлер білдірілгендігін, дейтұрғанмен шығармаларының мазмұны мен көркемдік қуаты жөнінде
Батыс Қазақстан инновациялық-технологиялық университеті жанындағы «Академик Қажым Жұмалиев атындағы ғылыми зерттеу орталығында» Қажым Жұмалиев еңбектерінің библиографиялық көрсеткішін дайындау барысын
Адамгершілік тақырыбында сөз ететін жырау не ақынның кәсібі – адамтану, міндеті – адамды зерттеу, мақсаты – адам, оның биік мақсаттарға қол жеткізудегі жеткен табыстары туралы белгілі бір байламға кел
Бабалардан қалған сөз мұрасын киелі санаған қазақ халқы оны ауыздан-ауызға жеткізіп,тарихи зердесінде сақтап келді. Алайда, ол мұралардың көпшілігі бізге жетпеді. Көне замандардан бері қазақ халқының
Жұмбақ мәтіндерінің когнитивті құрылысын қарастыру тілдік санадағы когнитивті феномен ретінде анықтауымен байланысты. Жұмбақтардың өзге де паремиялардан айырмашылығы функционалдығы арқылы анықталады.
Халықаралық «Алаш» әдеби сыйлығының, республикалық «Астана-Бәйтерек» әдеби шығармалар бәйгесінің, «Жалын» баспасы жариялаған жабық бәйгенің бірнеше мәрте жүлдегері Қуаныш Жиенбай жазушы Дүкенбай Досжа
«Сатираның сарбазы» атанған көрнекті ғалым Алпысбай Мұсаұлы Мұсаев – қазақ сатирасының зерттелу заңғарында өзіндік арнасын қалыптастырды. Өткен ғасырдың 60- жылдарынан бастап Т.Қожекеев, М.Тілеужанов,
Көне антикалық дәуірдің өзінде сатира алдымен лирикалық поэзияның жанры ретінде қалыптасты. Сатиралық жанрдың белгісі әдебиеттану ғылымында оның қоғамдағы түрлі келеңсіз құбылыстарды сынайтын қуатты с