Сыныпқа ұстаз кірді де, Қызық сабақ бастады. Ынтамызды білді ме, Ойлы сауал тастады. – Теңбіз бүгін жат елмен, Егеменбіз себебі. Тәуелсіздік әкелген, Басты байлық не? – деді. Дастан айтты: – Мен білем
Баланың денсаулығы мықты болып өсуі үшін кішкентайынан шынықтыру керек. Бұл жерде бірнеше принципті ұстанған жөн. Ең бірінші принцип – бұл шараларды жайлап, біртіндеп жүргізу. Шынықтырудың жөні осы ек
Екі қонжық бір кесек ірімшік тауып алыпты. Олар бұл ірімшікті бөлісе алмай дауласып дал болыпты. Қанша сындырса да, ірімшік тең бөлінбеген секілді болып көрінеді. – Маған беріңдер, мен бөліп берейін
Шыққанда гастрольге, Ойнайтын басты рөлде Бір тарғақ «шиқ-шиқ» етіп, Беделін шашты желге. Ән емес, құлқын басым Шиқылды кім тыңдасын?! «Жүлдеден үміттенсе, Бұлбұлша сұңқылдасын». Қазылар солай деді, Ә
Сытырлатып тұяғын, Селтеңдетіп құлағын, Билеп жүрген ұнаттық Еліктің жас Лағын. Музыкамен ырғалар, Ұзын сирақ Тырналар. Биге түсіп, желпініп, Сырлы еденмен сырғанар. Ұйып тыңдап Тоты әнін, Ырғағымен н
Фестивальге Бақалар Оркестрі келіпті. «Бақ-бақ» етіп қақала, Музыка ойнап желікті. Оркестрі Шымшықтың, Шықты орынға төрдегі. Таңғажайып үн шықты, Бұлбұлдың бар өрнегі. Жақсылыққа ырымдап, Мерекені той
Дүрсілдетіп аяғын, Піл де келді шотмаңдай. Дауылпаздың таяғын Барабанға соққандай. Үлкен жарғақ құлағы, Желпісе, жел келеді. Күрескені – құлады, Тірескенін – жеңеді. Аңыратып созады Ұзын тұмсық-керней
Бір құс жүрді секектеп, «Көкек», «көкек», «көкек» деп. «Тұлға болар бір кесек Кімді мақтап жүр?» – десек, Аты екен өзінің, Мәнісі жоқ сөзінің. Өзін мақтап жүр екен, Мақтаншақтың бірі екен.
Күн батарда ойына Түскен болар ауысып. Қамысты көл бойынан Шықты Әупілдек дауысы. Әлдеқайдан дәу піл кеп, Су түбіне батқандай. «Ә-ә-уп, ә-ә-уп» дейді Әупілдек, Көтере алмай жатқандай. «Қарқ, қарқ, қар
Келді ұры Сауысқан, Ақылынан ауысқан. Шық-шық етіп, мазалап, Жұрт шыдамын тауысқан. Сезіп келді бұл нені? Өп-өтірік күлгені. Біліп кетпек өсекті, Іліп кетпек жүлдені.