Зерттеу үш кезеңнен тұрды. Бірінші кезеңде (09.2015 – 06.2016 ж.ж.) ТМД елдері, соның ішінде Қазақстандық ғалымдардың ғылыми еңбектеріне талдау жасалып, «маркетинг», «білім берудегі маркетинг» және «с
Ғылыми негізде шығармашылықпен жасалған жоспар зерттеу жұмысының нәтижелі болуына игі әсер етеді. Ғылыми бақылау зерттелетін педагогикалық құбылысты дұрыс әрі дәл жазып алуды талап етеді. Сондықтан ба
4. Дене шынықтыру мен спортты басқарудың нормативтік-құқылық негіздері. Дене шынықтыру мен спортты басқару бойынша нормативтік-құқылық актілердің заманауи жүйесі. ҚР «Дене шынықтыру және спорт туралы»
Маркетингтің бастамасын салған американдық ғалым Филипп Котллер маркетингті «... айырбастау арқылы қажеттіліктер мен мұқтаждықты қанағаттандыруға бағытталған адамзат іс-әрекетінің түрі» деп түсіндіред
Бүгінгі күні Қазақстанда, әсіресе, дене шынықтыру және спорт ұйымдарында маркетинг динамикалық дами бастады. Көбінесе, марткетингке таза тұрмыстық, жарнамалық және спонсорлық сипатта мән беріп, замана
2.3 Дене шынықтыру-сауықтыру қызметі саласында маркетингті оқыту қажеттілігін туындатушы уәждемелерді зерттеу. Нәтижелердің ары қарайғы сараптамасы көрсеткеніндей, студенттер «дене шынықтыру және спор
Әлеуметтік және мәдени процестердің жаһандануы жетекші әлемдік үрдіске айналуда. Сол сияқты білім беруге де жаһандану тән. Үшінші мыңжылдық – жаһандық жаңалықтар мен білім берудің дәуірлеу ғасыры. Жаһ
2. Дене шынықтырудың әлеуметтік-экономикалық салалары. Жоғарыда қарастырылған ғалымдардың еңбектеріне сүйенсек: Тшанов А.Қ. спорттық педагогты кәсіби-педагогикалық дайындау бүтін педагогикалық үдеріс
Мақсаты – қазіргі кезеңде кəсіптік бағыттағы оқу сабақтарды ұйымдастыру формалары, амалдары жəне əдістерін анықтау. Жоспар: 1. Қазіргі кезеңде кəсіптік бағыттағы оқу сабақтарды ұйымдастыру формалары.
1 ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ-САУЫҚТЫРУ ҚЫЗМЕТІ САЛАСЫНДАҒЫ МАРКЕТИНГ БОЙЫНША БОЛАШАҚ ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ЖӘНЕ СПОРТ МАМАНДАРЫН ДАЯРЛАУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ-ӘДІСНАМАЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1.1 Дене шынықтыру және спорт саласындағы марке