Жаңа тұлғаны тәрбиелеу еліміздегі болып жатқан жағдайлармен, қарқынды қоғамдық процесстермен анықталатын басты мақсат ретінде егеменді Қазақстанның назарында тұр. Қазіргі таңда ізгілік туралы ғылымның
«Сенім өмір тірегі. Сенімсіз өмір жоқ. Сенім өмір өзегі. Өзекті жан не Жаратушысына, не Адамға, не өзіне-өзі сенеді. Сенімсіздік адамды қауіпті жағдайға бастамақ, ол жамандықтың нышаны. Ешнәрсеге сенб
Дәстүр-тарихи қалыптасқан, ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып отыратын, ұлттың дүниеге көзқарасынан, өмір сүру болмысынан, тұрмыс-тіршілігінен, ата-бабаларымыздың өмір тәжірибесінен, яғни бүгінгі түсінікпен ай
Философия пәні гуманитарлық ғылымдардың ішіндегі басты пәндердің бірі болып саналады. Осыны ескере отырып, Қазақстанның қазіргі білім беру жүйесі философия пәнін жоғары оқу орындарында оқытылуға тиіст
Көне тaнымдық ұғым бoйыншa caндaр – тіршіліктің aлдын aлa бoлжaйтын хaбaршыcы. Көне жaзбaлaрдa әріптерді құрacтыру aрқылы oлaрғa иелік етуші caндaрдың жұмбaғынa үңіліп, келешекті бoлжaп oтыру cекілді
Шоқан ежелгі халықтың тарихтағы орнын саралай отырып, дәстүр мен діни құндылығы кіріктірілген жерден алынған өміршең идеяларды әлемдік деңгейде саралады. Бұл жерде екі негізгі мәселеге тоқталуымыз қаж
Қазіргі қоғамда тарихи өзіндік сананы жаңғырту және төл мәдени мұраны игеру, оны қазіргі қоғамның даму үрдісіне лайықты жаңартып, үйлестіріп отыру, ұлттық бірегейлік пен мәдени тұтастықты қалыптастыру
Бүгінгі таңда Қазақстанның Үшінші жаңғыруын іске асыру аясында негізгі бағыт ретінде рухани жаңғыру үдерісіне басымдық беріліп отыр. Рухани саланы жаңғырту қоғамдық сананың деңгейіне тікелей байланыст
Бүгінгі таңда Қазақстан Республикасындағы тарихи-мәдени үдерістерінің кейбір бағыттары өзінің табиғи болмысын ауытқып, ұқсау немесе еліктеу сипаттағы батыс мәдениетінің таратушысына айланып отыр. Бұл
Әлихан Бөкейхан «Тарихи затшылдық қисынынан!» («Қызыл Қазақстан» журналы, 1925 жыл) деген атпен жарық көрген мақаласында дәстүрлі диалектика және тарихифилософиялық зерттемесінде дұрысын айтқанда тек