Болашақ маманның бәсекелестікке бейімділігі оның жинаған білім қорымен өлшенбейді, алған білімін өмір сүрудің, өзін-өзі дәлелдеудің, сындарлық қасиеттерін дамыта отырып, өзгелермен тіл табыса әрекет е
Көтеріліп отырған мәселенің өзектілігі Қазақстан Республикасының стратегиялық дамуының «Қазақстан - 2030» бағдарламасында [1,10], жеке адамның шығармашылық 90 қабілетін дамыту, білім берудің дамытушы
Кез-келген адам өмірде бақытты болғысы келеді. Әр адам үшін бақыт көзі сан алуан. Кейбіреулері сол бақытты адал жар тауып, сүйген жұбай болудан табады. Сүйген жанына қосылып, тұрмыстың тәттісін де, ащ
«Дәрігер адамның денесін сауықтыратын болса, тәрбиеші адамның ақылын, мінезін, жанын сауықтырады» [1] (Ж.Аймауытов) Бүгінгі таңдағы ірі өзгерістер мен күрделене түскен экономикалық жағдайлар жас ұрпа
Қазіргі таңда, әсіресе балалардың айтайын деген ойының, яғни сөзінің бөтен сөздермен шұбарлануын, кейбір дыбыстарды дұрыс айта алмауын жиі байқаймыз. Әрине, бөтен тілден сөз алмай, таза ана тілі негіз
Бүгінгі күнгі жоғары оқу орындарының басты міндеті – білікті мамандарды дайындау екендігі даусыз. Заман талабы өзгерген сайын жоғары оқу орындарына қоғам тарапынан қойылатын талап та өзгереді. Қазақст
Отбасы және неке проблемасы әрқашан басым көпшілікті қызықтырып келген. Қоғам үшін осы әлеуметтік институттарды үйрену және оларды дамытуды бір арнаға салу мәселесі біріншілікті маңызға ие. Неке – ерл
Болашақ ұрпақты сұлу-сымбатты, тәрбиелі әрі ақылды етіп тәрбиелеу жалпы ұлттық міндет. «Жаны саудың тәні сау» - дегендей ұрпақты тәрбиелеуде баланы өмірге келгеннен бастап түрлі дене жаттығулары арқыл
Күйзеліс күйін әр жақтан қарастыруға болады экономикалық, әлеуметтік, медициналық, педагогикалық, тіпті адами тек бұнын бәрі бір арнаға құйылады- мемлекеттік. Сондықтан сол мемлекетте өмір сүретін әр
Жалпы музыкалық тәрбие көлемінде мектептегі музыка сабақтары арнаулы орындаушылық дағдыларды тар көлемде қарастырады. Ал қазіргі музыка сабақтары балаларды жан-жақты дамыту барысында алдына көптеген м