Қазақ халқының тілі- бай. Әр сөзін талдай білген, әр сөзіне мән бере білген халық. Қазақ халқы тек сөздің ғана емес, санның да өзіндік қасиетін, тәрбиелік мәнін, саналы орнын терең түсінген. Сан есімд
Тіл білімінде концепт мəселесінің зерттелу өзектілігі тіл, ойлау мен мəдениеттің өзара қатынасы мәселесін одан əрі зерттеу мен зерделеудің маңыздылығына байланысты. Осы тұрғыдан алғанда «көз/eyes» кон
Мақал-мәтелдер – халық даналығының қазына байлығы. Оларталай замандар бойы қалыптасып, ұрпақтан ұрпаққа ауысып келген халықтық мұра, асқан шеберлікпен жасалған сөз өрнегі. Мақал-мәтелдерден халықтың а
Адамзат қоғамының ойы мен танымы әрдайым дамып отырады. Өмір бойы адам белгілі бір көлемде ақпарат қабылдайды. Ақпарат тәжірибенің негізі болып табылады. Уақыт өтісімен адамзат белгілі бір тәжірибе жи
Ағылшын және қазақ тілдері аналитикалық және синтетикалық типке жататыны белгілі. Осы атаулардың өзі айтып тұрғандай екі тілдің құрылымы әр түрлі ғана емес, кейде қарамақарсы болып келеді. Сөйлем бір
Фитоним – адамзат өміріне қажетті, ұрпақтан-ұрпаққа беріліп келе жатқан, күнделікті тіршілікке пайдалынатын, табиғаттағы өсімдіктердің атауы. Қай ұлт тілі болса да фитонимдерге өте бай және бір тілдің
Салмақ бірлігін, ұзындықты, аумақты, сұйықтық көлемін және т.б. білдіретін өлшем атаулары, біздің көзқарасымыз бойынша, оқырмандардың оларға деген көңілін аударуға себеп болатын кейбір ерекшіліктерге
Аударма үрдісі дегеніміз аударма мәтінін жасағандағы аудармашының іс-әрекеттері. Аудармa үрдісі ең аз дегенде екі сатыдан тұрады: аудармашының түпнұсқа мазмұнын түсіну және аударма вариантын таңдау. О
Бүгінгі таңда аударматануда аудиовизуалды аударма, соның ішінде шетелдік анимациялық фильмдер, фильмдерді аудару өзекті мәселеге айналып отыр. Себебі, қазіргі жаһандану және ықпалдастық үдерістерінің
Мақал-мәтелдер басқа да нақыл, қанатты сөздер тәрізді халықтың рухани байлығын, дүниетанымын білдіреді. Мақал-мәтелдер тіл білімінде паремия деген атаумен де белгілі. Мақал-мәтелдерде халықтың тарихы,